Schoolbord en boeken verdwijnen, denken kinderen

Ruim de helft van de kinderen verwacht dat er in de school van de toekomst geen schoolbord en geen boeken meer zijn. De helft van de leerlingen denkt zelfs dat de computer het lesmateriaal helemaal gaat vervangen. Dit blijkt uit onderzoek van Qrius en KPN naar hoe kinderen uit de bovenbouw de 'toekomst van het onderwijs' zien.

Bijna twee derde van de kinderen gebruikt nu meerdere keren per week een computer voor de les. Ruim 82% vindt dat leren met een computer sneller gaat dan met een boek. Kinderen in groep 8 gebruiken de computer het vaakst. Werkstukken worden het meest op de computer gemaakt, gevolgd door taal- en rekenoefeningen. Bijna alle kinderen vinden het ook leuker om met de computer te werken. Jongens zijn nog iets enthousiaster dan meisjes. De redenen zijn divers. Ze variëren van "Ik vind computeren en internetten zó leuk dat ik het de hele dag wil doen" tot "Zo kan ik in mijn eigen tempo de lessen maken." Voor een aantal kinderen is er nog een ander belangrijk voordeel: "Ik schrijf heel slordig en het is dan fijn om alles te kunnen typen."

Vier op de vijf kinderen vinden les in internetten in de toekomst vanzelfsprekend. Ook denkt een grote groep kinderen (65%) dat dan les in vreemde talen gegeven wordt. Driekwart van de leerlingen verwacht dat in de toekomst op de basisschool in het Engels wordt gesproken en lesgegeven, en een kwart denkt zelfs dat er in de klas een mix van verschillende talen wordt gesproken. Daarnaast denkt 26% van de kinderen dat er in de toekomst ook lessen zijn in msn'en en sms'en. Opvallend is dat een derde van de meisjes in de toekomst graag koken op het lesprogramma ziet, terwijl 30% van de jongens het liefst lessen in gamen krijgt.