Indien Nederland weer wil terugkeren in de top vijf van kenniseconomieën moet het toepassen van ict in lesprogramma’s worden versneld. Zo stelt directeur Toine Maes van Kennisnet vandaag op basis van de gegevens uit de donderdag gepubliceerde Vier in Balans Monitor.
Drie op de vier docenten in het primair en voortgezet onderwijs en het mbo gebruiken computers tijdens de les. Hoewel het aantal groeit, gaat deze groei nog niet ver genoeg vindt de Stichting Kennisnet.
Het duurt met dit tempo nog zeker tien jaar duren voordat all docenten ict toepassen in hun lesprogramma zo blijkt uit de jaarlijkse Vier in Balans Monitor, een jaarlijkse uitgave over het gebruik en het rendement van ict in het onderwijs. In het onderzoek staat dat per vijf leerlingen gemiddeld slechts één computer beschikbaar is.
[Via NU.nl]
